Vlastnosti, ktoré by mal mať každý mladý človek

Táto práca bola overená naším učiteľom: 28.01.2026 o 11:24

Typ úlohy: Slohová práca

Pridané: 27.01.2026 o 12:34

Zhrnutie:

Objav vlastnosti, ktoré by mal mať každý mladý človek, a nauč sa, ako rozvíjať zodpovednosť, sebareflexiu a odvahu v každodennom živote.

Aký by mal byť mladý človek (Úvaha)

Úvod

Mladý vek patrí medzi najfarebnejšie a najnevypočitateľnejšie obdobia ľudského života. Je to presne ten čas, keď sa človek cíti na vrchole síl, myseľ je otvorená novým podnetom a možné je temer všetko, čo si len dokáže predstaviť. Nečudo, že v tomto období sa prelínajú dve protichodné túžby – na jednej strane snaha prekračovať hranice, objavovať nepoznané a vystupovať z komfortnej zóny, na druhej strane však potreba bezpečia, istoty, podpory rodiny či blízkych. Mladý človek je ten, kto sa ešte len hľadá; v každom z nás sa kedysi odohrávala dráma snahy zaradiť sa medzi druhých, no zároveň vyniknúť a byť svojím spôsobom jedinečný.

V našich slovenských reáliách sa často diskutuje o úlohe mladých v spoločnosti. Je mladý človek len rebelujúcou postavou, alebo má byť v prvom rade zodpovedný? Podľa môjho názoru by mal mladý človek kráčať strednou cestou – neprestávať sa učiť a skúšať nové možnosti, no nezabúdať pritom na zodpovednosť voči sebe, svojej rodine a komunite.

---

Potreba skúšať a objavovať

Nikto sa nenarodí múdry ani skúsený. V mladosti je prirodzené chcieť skúšať nové veci, aj keby to bolo len z čírej zvedavosti. Veď aj slovenská literatúra ponúka množstvo románov a príbehov, kde mladí prežívajú svoje prvé sklamania, prvé lásky, učia sa rozumieť sebe i svetu. V dielach ako „Jozef Mak“ od Jozefa Cígera Hronského či „Mladé letá“ od Fraňa Kráľa rezonuje presne tá túžba mladých hľadať pravdu a vlastný smer, i keď cesta je často tŕnistá.

Túžba mladých skúšať hranice je prirodzená: adrenalín nám dáva pocit slobody, ktorý je pre mladých dôležitý pre budovanie identity. No nie je to bez rizika. Okolie nás mnohokrát varuje pred neuváženými rozhodnutiami: „Daj pozor, čo robíš, aby si neobanoval,“ znejú rady starších či učiteľov. Oni už poznajú pád, ktorý sprevádza príliš unáhlené rozhodnutia.

Rizikom mladosti býva, že nevidíme hranicu medzi neškodným experimentovaním a nebezpečným riskovaním. Zaujímavý je príbeh niektorých mojich spolužiakov, ktorí sa zo zvedavosti ocitli na nesprávnom mieste a v nesprávny čas – napríklad keď si len zo žartu vyskúšali extrémnejší šport alebo alkohol. Mladý človek by sa mal naučiť rozoznávať, kedy je vhodné skúšať nové veci a kedy je lepšie zostať pri rozume. Tu hrá dôležitú rolu sebauvedomenie. Je rozumné pýtať sa skúsených dospelých; napokon, nemusíme všetky chyby opakovať sami, ak poznáme príbehy iných.

---

Vplyv spoločnosti a kamarátov

Pri pohľade na prostredie slovenských škôl je zrejmé, aký silný vplyv má skupina rovesníkov na jednotlivca. Veď kto z nás aspoň raz necítil tlak, aby zapadol, aby si nezažil výsmech za inú hudbu, štýl oblečenia či dobré známky? Fenomén „skupinového zmýšľania“ je obzvlášť výrazný v období dospievania. Občas je to kamarátka, ktorá ponúkne cigaretu „len na skúšku“, inokedy partia, ktorá láka preskočiť tréning alebo podvádzať v teste.

Naozajstná výzva pre mladého človeka spočíva v rozpoznaní, kedy povedať nie. Znie to možno jednoducho, no v praxi si to vyžaduje odvahu a sebaúctu. Ak si mladý človek dokáže obhájiť svoje hodnoty pred okolím, získava nielen rešpekt druhých, ale najmä seba samého. Veď príklady máme aj z literatúry – spomeňme si na postavu Martina Pichandu z diela „Tisícročná včela“ Petra Jaroša, ktorý mal sťahovať zo svojej cesty kvôli názoru dediny, no napokon sa postavil sám za seba.

Vybrať si kamarátov podľa spoločných hodnôt, nie podľa potreby patriť niekam za každú cenu, je nesmierne dôležité. Práve zdravé priateľstvá pretrvajú aj tie najťažšie skúšky a podporia nás vo chvíľach pochybností. Dobré priateľstvo nikdy netlačí – poskytuje oporu, nie manipuláciu.

---

Výchova a osobnostný rozvoj mladého človeka

Ťažisko formovania osobnosti vychádza z prostredia, v ktorom človek vyrastá – rodina, škola, ale i širšia komunita. V našom regióne sa kladie veľký dôraz na slušnosť a úctu k starším. Určite aj vy poznáte staré slovenské porekadlo: „Kto druhému jamu kope, sám do nej padne.“ Učí nás to empatii a uvedomeniu si dôsledkov vlastného správania.

Všímajme si ale aj opačné príklady – tých, ktorí sa vyvyšujú alebo sa vysmievajú slabším. Skutočná veľkosť človeka sa totiž často hodnotí podľa toho, ako sa správa k ľuďom, ktorým zdanlivo „nič nešiahne.“ Preto som presvedčený, že naozajstný mladý človek vie pomôcť staršiemu v obchode či podržať dvere aj neznámym. Empatia a slušnosť nie sú slabosťou, ale silou.

Dôležitou súčasťou života mladých je využitie voľného času. V dnešnej dobe, keď nás technológie lákajú k pasivite, je nutné hľadať záujmy, ktoré dávajú životu zmysel. Či už je to šport, hudba, dobrovoľníctvo alebo len obyčajné čítanie, všetko nás niekam posúva. Aj slovenský spisovateľ Daniel Hevier často hovorí o dôležitosti aktívneho trávenia voľného času. Práve záľuby a tvorivosť chránia mladých pred problémami dnešnej spoločnosti, ako sú závislosti alebo samota.

Vzdelanie by nemalo byť len povinnou jazdou, ale darom, ktorý nám otvára dvere do budúcnosti. Sebaúcta ide ruka v ruke s poctivosťou v štúdiu aj práci. Vytrvalosť a cieľavedomosť, ktoré slovenskí študenti ukazujú na olympiádach či súťažiach, sa neskôr prejavia v budovaní vlastnej kariéry. Práve prvé zamestnania nás učia trpezlivosti, zodpovednosti a učia prevziať zodpovednosť za vlastné rozhodnutia.

---

Smerovanie a učenie sa zo skúseností

Nedá sa vyhnúť chybám – patrí to k dospievaniu a stávaniu sa samostatnou osobnosťou. Sám som sa presvedčil, že nie každé zlyhanie je hanbou – skôr je príležitosťou pochopiť vlastné limity, spoznať, čo vylepšiť do budúcnosti. Rozumný mladý človek si vezme z chýb ponaučenie a nespadne do pasce ich opakovania.

Nikdy by sme sa ale nemali upínať len na minulosť alebo len na budúcnosť. Mladí často uvažujú – čo by bolo, keby… No život tvorí súčet malých rozhodnutí každý deň. Ako vraví Mária Ďuríčková: „Všetko má svoj čas.“ Umenie plánovať a pritom žiť v prítomnosti je znakom vyzrelej osobnosti.

Premyslené rozhodovanie je zručnosť, ktorú by mal mladý človek vedome rozvíjať. Preštudovať si možnosti, vypočuť si rady – a potom samostatne, so zdravým rozumom, vybrať najlepšie riešenie. Prílišná unáhlenosť napácha viac škody než úžitku. Učiť sa počúvať skúsených, no nenechať si diktovať vlastný osud – to je tá pravá vyváženosť.

---

Ideál mladého človeka v spoločnosti

Ideál mladého človeka? To nie je dokonalosť, skôr odvaha byť sám sebou, no nezabúdať na iných. Taký mladý človek je príkladom pre spolužiakov aj mladších. Nebojí sa ukázať charakter – či už v bežných situáciách, alebo vtedy, keď je ťažké zachovať si čestnosť. Prejavuje zodpovednosť: pomáha doma, nevyhýba sa povinnostiam, ctí pravidlá komunity.

Zároveň je pripravený prijať kritiku, ale nenechá si ňou zlomiť charakter. Dnešná doba kladie mimoriadny dôraz na výkon, vzhľad, „lajky“ na internete, ale sebavedomý mladý človek chápe, že vnútorné hodnoty majú dlhšiu životnosť než povrchné úspechy.

Najviac zo všetkého by však mal mladý človek premýšľať, aký odkaz zanechá pre ďalších. Svojou prácou, dobrovoľníctvom či dobrou náladou môže zlepšiť mikroklímu spoločnosti. V rýchlej dobe digitálnych zmien je dôležité nestratiť samého seba a pritom hľadať spôsoby, ako odovzdať niečo pozitívne svojmu okoliu.

---

Záver

Mladý človek je v období, ktoré mu dáva možnosť tvoriť základ svojej osobnosti i budúcnosti. Jeho najväčšou hodnotou by mala byť rovnováha medzi chuťou skúšať nové veci a zodpovedným prístupom. Výber dobrých kamarátov, ochota prijímať rady, kritické myslenie a chuť na sebe pracovať – to všetko tvorí základ, na ktorom možno stavať.

Každý deň sa rozhodujeme, čomu venujeme svoju energiu. Povzbudzujem teda všetkých, nech sa nehanbia snívať i robiť chyby, nech robia veci s úctou a so srdcom, nech využijú možnosti, ktoré doba ponúka. Nájdite si čas na sebareflexiu, rozšírte obzory – buďte aktívni, ale nebuďte bezhlaví. Život budete žiť predovšetkým vy sami, ale nie ste na to nikdy celkom sami.

Ako bude váš život vyzerať o desať rokov? Tá odpoveď je v rukách každého z vás – určite ju ovplyvníte tým, akí ste dnes a akí sa rozhodnete byť zajtra. Dare to be different, ale nezabúdajte na koreň – lebo dobrý strom rastie len na pevnej pôde.

Ukážkové otázky

Odpovede pripravil náš učiteľ

Aké vlastnosti by mal mať každý mladý človek podľa úvahy?

Každý mladý človek by mal byť zvedavý, ochotný učiť sa nové veci, zároveň však zodpovedný voči sebe, rodine a komunite.

Prečo je zodpovednosť dôležitou vlastnosťou mladého človeka?

Zodpovednosť pomáha mladým robiť správne rozhodnutia, chráni pred unáhlenými chybami a umožňuje im byť spoľahlivou súčasťou spoločnosti.

Ako ovplyvňuje výchova vlastnosti mladého človeka?

Výchova v rodine, škole a komunite formuje osobnosť mladého človeka, podporuje slušnosť, rešpekt a úctu k druhým.

Ako má mladý človek čeliť tlaku kamarátov podľa slohovej práce?

Mladý človek by mal mať odvahu stáť si za svojimi hodnotami, vedieť povedať nie a vyberať si kamarátov podľa spoločných hodnôt.

V čom podľa slohovej práce spočíva potreba mladého skúšať nové veci?

Potreba skúšať nové veci je prirodzená, učí mladých objavovať svet, budovať si identitu, no je dôležité rozoznávať hranicu medzi bezpečným a nebezpečným.

Napíš za mňa slohovú prácu

Tagi:#vychova #sebapoznavanie #domacaulaha